El 19 de marzo es el ¡158! aniversario de las Franciscanas del Espíritu Santo y nos han querido felicitar con la siguiente carta, desde un pequeño grupo de hermanas, hasta hoy: 

¿Estás preparad@ para emocionarte? Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato y algunos profes han creado este fantástico vídeo de 3 minutos “Cadena de favores”. “Por si te hace falta” es una idea original del Departamento de Comunicación y Pastoral liderada por alumnos de Bachillerato, que cuenta con la participación de varias clases de todo el cole. Todos nos demuestran que mejorar la vida de los demás, aunque sea sólo “un poquito”, es posible. Puedes ver el vídeo en pantalla completa aquí: https://vimeo.com/323457654  

¡Preciosas y emocionantes! Estas son las fotos que han triunfado en nuestro concurso de fotografía:

¿Qué es el bilingual model? Muchos padres y madres nos preguntan en qué consiste el modelo bilingüe. Además de nuestros dos intercambios en inglés con Inglaterra y República Checa, aquí os contamos cómo funciona. En nuestro Centro Bilingüe por la Comunidad de Madrid impartimos 5 sesiones semanales en inglés en Educación Infantil y 9 sesiones semanales en Educación Primaria y Secundaria. Además, contamos con un Auxiliar de Conversación nativo en el aula durante 3 sesiones semanales. Todo esto, y mucho más, nos convierte en Centro Bilingual Excelence Model. Optamos por un bilingüismo en las asignaturas más vivenciales: Educación Física, Tecnología y Recursos Digitales

Bienvenidos a las clases de Tecnología, Programación y Robótica. Estructuras y diseño en 3D, robótica, electrónica o programación visual son algunos de los contenidos de esta asignatura basada en los ordenadores y que se imparte en inglés en los cursos 2º y 3º de ESO. Los alumnos se llevan una experiencia fabulosa en el campo de la tecnología, tan necesaria en el mundo del siglo XXI. La programación es, en sí misma, una herramienta fundamental para estructurar la mente y desarrollar estrategias de resolución de problemas. Según Beatriz González, profesora de esta asignatura, “es innegable el tsunami de nuevas tecnologías que nos